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学院联动 理实融合,共同推进“三教”改革

作者:杜海涛、陈静 更新日期:2023-11-03 点击次数:


为深入推进职业教育教师、教材、教法改革(以下简称“三教”改革),创新《资产评估实务》课程理实一体化课堂教学方式,近日,管理工程学院资产评估专业学生在陈静老师的带领下来到三星堆校区飞行器制造学院机械加工实训中心参观学习,对实训中心的机器设备开展了现场查勘和调研工作。

 

对于资产评估专业的学生来说,机械加工设备是陌生的,但机器设备评估却是《资产评估实务》课程里面的重要内容。在以往的教学过程中,同学们更多地是学习理论知识,难免会感到枯燥乏味,从而影响教学效果。为了让同学们近距离接触和认识这些设备,对它们有一个直观印象,以便亲自进行资产的清查核实、实地查勘,两个学院老师们积极联动,将课堂搬到了实训厂。在现场,同学们进一步了解了实训中心机器设备的类型、功能、工作原理、原始成本、使用情况等。随后,又仔细核实了设备种类、数量、生产厂家、型号、生产参数等技术信息,对设备进行现场鉴定,与陈老师和工匠班同学一同调研询问设备状况、加工精度、维护保养状态、闲置情况等。在实训中心杜海涛、李鹏飞两位老师的带领下,同学们进行了参观学习、现场考查以及资料收集,成功地完成了一次跨学院的联动实训教学。按照陈静老师的要求,回去后将对数据资料进行整理,为后续价值评估做好准备。

通过这次联动教学,不仅激发了工匠班的同学们对自己所操作设备的价值评估产生浓厚的兴趣,还优化了传统的教学方法,增强了同学们对于课程学习的兴趣,提升了操作技能和教学效果,学院之间的联动合作也为共同推进学校“三教”改革,理实融合教学方式探索出了一条新路。


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